Openbaar primair onderwijs Hoeksche Waard

algemene header afbeelding

Afscheid nemen van de basisschool doe je maar één keer »

In het laatste jaar van de basisschool staan er vaak bijzondere activiteiten op de planning voor de leerlingen van groep 8. Ook op Het Driespan in Puttershoek verheugden alle leerlingen zich op het laatste basisschooljaar. De teleurstelling was dan ook groot, nadat bekend was geworden dat de leerlingen van groep 8 niet een meerdaagse schoolreis zouden gaan maken in verband met de maatregelen rondom het coronavirus. Ook werd even gevreesd dat de afscheidsavond niet door zou kunnen gaan. Maar, Het Driespan zou Het Driespan niet zijn als de school dit zomaar had laten gebeuren. Want zomaar zonder eindtoets, kamp en afscheidsavond Het Driespan gaan verlaten, dat kan natuurlijk niet.
Meester Harry, juf Mariëlle en juf Annelies bundelden hun krachten en hebben samen met de ouderraad activiteiten georganiseerd in de omgeving voor de school als alternatief voor het schoolkamp.

Op donderdag 2 juli en vrijdag 3 juli werd de leerlingen een tweedaags alternatief geboden met een dag- en avondprogramma vol sport, spel en plezier. Het zou de leerlingen van 9.00 uur ‘ s ochtends tot ‘s avonds na 22.00 uur door o.a. een bootcamp, sumoworstelen, een stormbaan, oud-Hollandse spelen, een barbecue en een ware bonte avond, aan niets ontbreken.

Zelfs overleg met de gemeente was nodig, want sommige activiteiten waren bijna ‘evenementwaardig’ en dat zou gezien de maatregelen rondom het coronavirus niet worden toegestaan. De gemeente Hoeksche Waard gaf aan onder de indruk te zijn van de plannen en zag uiteindelijk geen bezwaar tegen het organiseren van de activiteiten op locaties in en rond het schoolgebouw, bij Recreatieoord Binnenmaas en het terrein van FC Binnenmaas, dat belangeloos beschikbaar werd gesteld.

“We willen de leerlingen aan het einde van de basisschooltijd op Het Driespan, zeker na dit rare jaar fijne groep 8-herinneringen meegeven en er waardige laatste weken van maken. Alles lijkt erop dat dit, met de nodige aanpassingen helemaal goed gaat komen. Aan de leerlingen, de leerkrachten en alle hulptroepen zal het zeker niet liggen.”

Tijdens de voorbereidingen van het alternatieve tweedaagse kamp, werd er ook gewerkt aan de afscheidsavond. Hierdoor veranderden delen van de school de laatste weken in een ware filmset en was de filmploeg vaak aanwezig.
Alle groep 8-acteurs namen de scènes een voor een op en veranderden in ware filmsterren. Nu is het wachten tot de film in première gaat.
In aangepaste vorm kunnen alle 38 leerlingen met hun ouders de afscheidsfilm, waarin de leerlingen van het doek schitteren, komen bewonderen op maandag 13 juli.

Ondanks dat alle festiviteiten nog in volle gang zijn, zijn leerlingen en leerkrachten van Het Driespan nu al enthousiast over het feit dat de oudste leerlingen een alternatief voor het schoolkamp met elkaar hebben kunnen beleven en dat een afscheidsavond toch georganiseerd kan worden. Afscheid nemen van de basisschool doe je tenslotte maar één keer.

Terugblik op een bijzondere schoolperiode op OBS de Klinker »

Corona zorgde ervoor dat het leven van een De Klinker-scholier opeens flink op z’n kop werd gezet. Van de klas naar thuisonderwijs, van lesuren naar opdrachten en van directe uitleg naar video-instructie: Lieke, Enzo, Beaudine en Sima kijken terug op een bijzondere schoolperiode.

Inmiddels is in het nieuwe normaal alles weer zo gewoon mogelijk en kunnen de leerlingen weer met alle klasgenoten de lessen volgen. Na verplicht thuisonderwijs en de gefaseerde terugkeer met oranje en blauwe groepen is het restant van het schooljaar 2019-2020 weer enigszins vertrouwd zoals het vóór maart van dit jaar was. Vóór corona kwam en alles veranderde.
,,Het ging allemaal heel snel’’, kijkt Enzo, net als zus Beaudine leerling van groep acht, terug. ,,Corona was eerst ver weg, kwam in Italië in Europa en was daarna snel in Nederland, waardoor wij thuis moesten blijven en in eigen huis onderwijs moesten volgen via de computer. Dat vond ik lastig, want ik kon me niet goed concentreren thuis.’’

Voor zus Beaudine lag dat net even wat anders: ,,Met een muziekje op kon ik me wel afsluiten van iedereen in huis. Maar ik miste wel het contact met de andere leerlingen en met de leraar. Als ik iets niet snapte, moest ik nu langer wachten tot mijn vraag beantwoord was al probeerden we elkaar thuis wel te helpen.’’

Van een duidelijke dagindeling was het voor de leerlingen schakelen naar weekopdrachten die verstrekt werden en waarbij zij instructies kregen van de leerkracht. ,,Dat was wel een ander ritme dan ik gewend was, maar ik was er toch wel snel aan gewend’’, beschrijft Sima. ,,In het begin vond ik het ook niet zo erg, maar hoe langer het ging duren om thuis te blijven en daar huiswerk te maken hoe meer ik de andere kinderen in mijn klas ging missen.’’ Lieke: ,,Ik sprak wel af met vriendinnen, maar het was toch wel heel anders dan eerst. En op deze manier les volgen vond ik toch veel minder leuker dan als je met elkaar bent op school.’’
De vier leerlingen waren dan ook blij toen de mededeling kwam dat de scholen weer gedeeltelijk open mochten. Enzo vertelt: ,,Op een gegeven moment vond ik het wel zwaar worden en was ik blij dat we weer de kans kregen om eerst, in kleinere groepen, terug naar school mochten.’’ De anderen knikken als hij die woorden uitspreekt. ,,Maar ook dat was wennen, want toen moesten we maar bepaalde dagen naar school. En in de klas moesten we ook anderhalve meter afstand houden’’, weet Sima nog toe te voegen. ,,En we mochten niet in de buurt van de juf komen, dat was wel een groot verschil’’, zegt Lieke.

 

Voor de leerlingen uit groep 8 verviel dit jaar, door de coronacrisis, de Cito-toets maar hun doorstroming naar een nieuwe school in het voortgezet onderwijs komt daardoor niet in gevaar. ,,Het was al duidelijk waar we naartoe zouden gaan’’, bevestigen Enzo, Beaudine en Sima. ,,We hopen alleen dat we toch nog op een leuke manier afscheid kunnen nemen van onze tijd op De Klinker.’’ En Lieke, zij gaat na de zomervakantie haar laatste jaar in. ,,Het is in ieder geval leuk dat we nu elkaar weer kunnen zien in de klas.’’

Onderwijs en opvang onder 1 dak »

De directeuren van de basisscholen van De Hoeksche School ontvangen afgelopen week het diploma IKC-directeur: zij mogen officieel leiding geven aan een Integraal Kind Centrum, waar kinderen als zij nog in de maxi-cosi zitten al welkom zijn en tot eind groep 8 kunnen blijven. Twee directeuren, Tobias Vermeulen en Anja de Jong, zijn enthousiast.

Tobias Vermeulen is sinds 1 februari van dit jaar directeur van Onder de Wieken in Nieuw-Beijerland. Voor zijn komst naar de Hoeksche Waard was de 33-jarige inwoner van Bergen op Zoom al helemaal vertrouwd met het begrip IKC. ,,Ik geef inmiddels tien jaar les en heb binnen mijn vorige school (Sancta Maria, red.) de afgelopen vijf jaar al binnen een IKC-omgeving gewerkt. Ik ben daar enorm enthousiast over: op één plek zijn voor kinderen van nul tot dertien jaar alle onderwijs- en opvangvoorzieningen bij elkaar gebracht. Dat geeft rust voor die kinderen en hun ouders. Alles verloopt via één gezamenlijke visie.’’

Ik vind een IKC een absolute meerwaarde. In tegenstelling tot collega’s binnen de organisatie van De Hoeksche School, die afgelopen woensdag bij restaurant Binnenmaas op het recreatieoord hun diploma ontvangen, volgde hij niet recentelijk de post-hbo-opleiding tot IKC-directeur aan de Avans Hogeschool.

,,Dat opleidingstraject had ik al binnen mijn vorige school doorlopen. Met Onder de Wieken zijn we een IKC in wording, met basisonderwijs, kinderdagverblijf, buitenschoolse opvang en peuterspeelzaal op één locatie. Het Dalton-onderwijs vormt daarbij de basis. Binnen het proces van de vorming van een IKC is de eerste stap om met elkaar een visie te ontwikkelen. De vervolgstap is om die visie in de vingers te krijgen en dan in de praktijk toe te passen. Ik vind een IKC een absolute meerwaarde. Het is mooi dat die opvatting binnen De Hoeksche School heel breed gedragen wordt.’’

Anja de Jong is sinds augustus 2016 directeur van de Maasdamse openbare basisschool De Pijler, nadat zij al een kwarteeuw ervaring had in het Brabantse onderwijs. Zij werkte evenals collega Tobias Vermeulen ook op een school in Bergen op Zoom, School Oost. ,,Daar heb ik al kennisgemaakt met de IKC-beginselen. In Maasdam is mijn enthousiasme vervolgens alleen maar groter geworden, omdat eigenlijk alles op z’n plek viel: toen ik binnenkwam, was het programma van eisen geformuleerd voor het nieuwe schoolgebouw van De Pijler. Daar paste de vorming van een Integraal Kind Centrum perfect in. We konden zo een veilige thuishaven in alle opzichten creëren.’’

Foto: AD Hoeksche Waard

Met veel plezier volgde Anja de Jong de post-hbo-opleiding van twee jaar en bezocht zij een IKC in Uden om het Integraal Kind Centrum in de praktijk te zien. ,,Bijzonder inspirerend en een perfecte aanvulling op de lesstof die we hebben gekregen tijdens onze opleiding.’’

Bij de start van het nieuwe schooljaar, op 31 augustus, is het nieuwe schoolgebouw gebruiksklaar. Ruim een maand voor de officiële opening is Maasdam het eerste schoolgebouw dat echt als IKC is ontworpen. ,,Geschikt voor ouders die met een maxi-cosi het schoolgebouw willen betreden tot de leerling van groep acht, die aan de vooravond van de volgende stap in het onderwijs staat’’, schetst Anja de Jong.

,,De Pijler straalt in het nieuwe gebouw eenheid uit, met ook nog eens een verbinding met sporthal Duyvesteyn waar we sportlessen en clinics kunnen houden. De Pijler is de school van het dorp, Maasdam het dorp van de school. Met een omgeving waar de thematiek een rode draad is en waar we uitgaan van het SNOR-principe: Samen Netjes Open en Rustig. Die term zal in het nieuwe schooljaar, als we alle disciplines bij elkaar hebben in één gebouw, ook terugkomen in onze slogan.’’

Bron: AD Hoeksche Waard

Agenda

Er zijn nog geen agenda items.